Đắk Lắk: Xuất hiện văn bản giả ‘cho học sinh nghỉ học’ đến hết tháng 2

0

Sở GD-ĐT Đắk Lắk khẳng định công văn ‘cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông, học viên trong các cơ sở giáo dục thường xuyên nghỉ học’ lan truyền trên mạng là văn bản giả mạo.

Tối 17.2, một lãnh đạo Sở GD-ĐT Đắk Lắk cho biết sở đã báo cáo UBND tỉnh để chỉ đạo các cơ quan chức năng xác minh, làm rõ một văn bản giả lan truyền về việc tỉnh Đắk Lắk cho học sinh nghỉ học đến hết ngày 28.2.

Trước đó, chiều cùng ngày, trên mạng xã hội xuất hiện công văn (số 165/SGDĐT-VP ngày 17.2.2021) do Giám đốc Sở GD-ĐT Đắk Lắk ký “về việc cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông, học viên trong các cơ sở giáo dục thường xuyên của tỉnh nghỉ học để phòng, chống dịch Covid-19”.

Đắk Lắk: Xuất hiện văn bản giả 'cho học sinh nghỉ học' đến hết tháng 2 - ảnh 1

Văn bản “cho học sinh nghỉ học đến 28.2” được xác định là giả mạo

Theo văn bản này, UBND tỉnh Đắk Lắk đồng ý cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông, học viên trong các cơ sở giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh tiếp tục nghỉ học sau kỳ nghỉ Tết Nguyên đán Tân Sửu đến hết ngày 28.2. Giao Sở GD-ĐT chỉ đạo, hướng dẫn tiếp tục thực hiện việc chuyển đổi sang hình thức dạy và học trực tuyến phù hợp.

Văn bản còn nêu rõ “trong thời gian học sinh ở nhà học trực tuyến, Sở GD-ĐT chỉ đạo thủ trưởng các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh phối hợp với các tổ chức đoàn thể, phụ huynh, học sinh tiếp tục tuyên truyền, triển khai thực hiện tốt các biện pháp phòng chống dịch Covid-19 theo quy định; không tụ tập đông người và chấp hành an toàn giao thông, đồng thời nghiêm cấm việc dạy thêm học thêm”.

Trong văn bản giả này, cơ quan ban hành là Sở GD-ĐT nhưng phía dưới lại ghi UBND tỉnh chỉ đạo cho tiếp tục nghỉ học; số công văn lại trùng với số công văn (thật) của Sở GD-T Đắk Lắk ban hành ngày 15.2 về việc cho trẻ mầm non, học sinh, sinh viên trên địa bàn đi học lại vào ngày 17.2.

Nguồn: https://thanhnien.vn/thoi-su/dak-lak-xuat-hien-van-ban-gia-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-den-het-thang-2-1342968.html

Leave A Reply

Your email address will not be published.